tnj660630 / 一年级语、数 / 如何指导低年级学生写好铅笔字,好经验!

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德州扑克牌型大小

2017-04-06  凤凰娱乐平台注册手机app

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七.及时评价鼓励。


要想方设法多让学生体验到练字的乐趣,增强写好字的信心。具体做法有:


1.    写字过程中的当场表扬(坐姿、握笔、字体)。        


2.    在学生临写的作业本上的符号表扬:        '圈'——在某个临写比较好的字右上方用红笔圈个小圆圈;'奖给一面小红旗'——如果学生连续的5个'优',就奖给一面小红旗。


3.    优秀的书写作业展览或传阅。        

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